1. Zgodnje učenje jezikov s pripovedovanjem zgodbNina Šegš, 2016, magistrsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...di storie, lingua seconda, lingua straniera, bambini, italiano, ...
Ključne besede: glottodidattica, apprendimento di lingue a livello precoce, narrazione di storie, lingua seconda, lingua straniera, bambini, italiano
Objavljeno: 10.11.2016; Ogledov: 2572; Prenosov: 108
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2. Preverjanje in ocenjevanjeSintia Buzleta, 2018, magistrsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...verifica, valutazione, competenza comunicativa, italiano lingua seconda/straniera, livello A1, CILS, insegnamento delle...
Ključne besede: verifica, valutazione, competenza comunicativa, italiano lingua seconda/straniera, livello A1, CILS, insegnamento delle lingue
Objavljeno: 16.08.2019; Ogledov: 1116; Prenosov: 80
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3. Kriteriji sestavljanja pisnega preverjanja znanja v italijanščini na ravni A1Tjaša Drnovšek, 2019, magistrsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...CILS, verifiche scritte, quesiti, valutazione, italiano lingua seconda/straniera, livello A1, insegnamento delle lingue...
Ključne besede: CILS, verifiche scritte, quesiti, valutazione, italiano lingua seconda/straniera, livello A1, insegnamento delle lingue
Objavljeno: 23.08.2019; Ogledov: 1415; Prenosov: 74
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4. Učenje skozi igro kot učinkovita metoda za učenje jezikov pri najstnikihLarisa Kutin, 2019, magistrsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...delle lingue, la motivazione, insegnamento delle lingue, italiano lingua seconda/straniera...
Ključne besede: la glottodidattica ludica, il gioco, il gioco didattico, gli adolescenti, l'adolescenza, l'apprendimento delle lingue, la motivazione, insegnamento delle lingue, italiano lingua seconda/straniera
Objavljeno: 09.02.2022; Ogledov: 313; Prenosov: 23
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