Ključne besede: italijanščina kot J2, raba jezika, sporazumevalna zmožnost, didaktika poučevanja, usvajanje jezika, naravni pristop, doktorske disertacijeObjavljeno v RUP: 30.07.2024; Ogledov: 262; Prenosov: 24 Celotno besedilo (4,75 MB)