Ključne besede: pevska dejavnost, preverjanje in ocenjevanje, otroci s posebnimi potrebami, čustveni odzivi, inkluzija, prilagoditve, glasbena umetnostObjavljeno v RUP: 03.07.2026; Ogledov: 168; Prenosov: 14 Celotno besedilo (768,66 KB)