Ključne besede: interaktivno skupno branje, zgodnja pismenost, predšolski otroci, slikanice, multimodalnost, poglabljanje literarnoestetske izkušnje, likovna umetnost.Objavljeno v RUP: 17.10.2025; Ogledov: 892; Prenosov: 41 Celotno besedilo (4,32 MB)
Ključne besede: književna vzgoja, komunikacijski model, recepcijska zmožnost, pravljice, poglabljanje literarnoestetskega doživetja, poustvarjalne dejavnosti, predšolski otrociObjavljeno v RUP: 08.09.2022; Ogledov: 2956; Prenosov: 80 Celotno besedilo (1,42 MB)
Ključne besede: kreativno pisanje, sodobna pravljica, predšolski otroci, vzgojitelji, pripovedovanje, motivacija, poglabljanje doživetjaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 4401; Prenosov: 87 Celotno besedilo (547,94 KB)
Ključne besede: poglabljanje, literarno estetsko doživetje, pripovedovanje, otroci, spodbujanje, interpretativno branje, učiteljiObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 3780; Prenosov: 98 Celotno besedilo (858,93 KB)
Ključne besede: ljudska pravljica, sodobna pravljica, pripovedovanje, doživljanje, identifikacija s književno osebo, poglabljanje literarno estetskega doživetja, igra vlog, lutkovna igraObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 3457; Prenosov: 83 Celotno besedilo (457,57 KB)
Ključne besede: otroci, mladinska književnost, poglabljanje literarnoestetskega doživetja, lutke, Pod medvedovim dežnikomObjavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 5275; Prenosov: 159 Celotno besedilo (1,91 MB)
