1. |
2. |
3. La lingua italiana nell'educazione in contesti plurilingui : diritto, scelta, opportunità2020, znanstvena monografija Opis: Monografija je nastala z namenom deljenja dobrih praks in sodobnih raziskav o poučevanju in didaktiki italijanščine v večjezičnih okoljih. Odraža kompleksnost in razvejanosti poučevanja italijanščine v večkulturnih okoljih, ki se stalno soočajo z novimi izzivi. Prispevki odražajo izvirne poglede na problematiko medkulturnosti in stika med jeziki in kulturami in, poleg širših teoretičnih izhodišč medkulturnosti, ponujajo tudi primere dobre prakse, kar predstavlja dodano vrednost znanstvene monografije, ki je tako namenjena širši znanstveni sferi in zelo dobrodošla tudi za strokovne delavce v vzgoji in izobraževanju.
Ključne besede: italijanski jezik, drugi jezik, tuji jezik, učenje, poučevanje, didaktika, izobraževanje, večjezična okolja
Objavljeno v RUP: 02.11.2023; Ogledov: 128; Prenosov: 2
 Celotno besedilo (1,94 MB) |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. Analiza izpitov pri predmetu Slovenski jezik kot drugi/tuji jezik A2 UP FHŠ : zaključno deloJana Habjanič, 2021, diplomsko delo Ključne besede: slovenščina kot drugi/tuji jezik, analiza napak, bosanščina, srbščina, poučevanje drugega/tujega jezika, vaje za odpravljanje napak, Univerza na Primorskem, Fakulteta za humanistične študije, zaključna dela
Objavljeno v RUP: 09.02.2022; Ogledov: 671; Prenosov: 48
Celotno besedilo (713,68 KB) |
10. |
