1. |
2. Povezava formativnega spremljanja in sumativnega ocenjevanja pri pouku matematike : magistrsko deloMaja Pečjak, 2026, magistrsko delo Ključne besede: preverjanje znanja, ocenjevanje znanja, sumativno ocenjevanje, formativno spremljanje, povratna informacija, matematika, učni dosežki, sodelovanje učencev
Objavljeno v RUP: 02.06.2026; Ogledov: 206; Prenosov: 22
 Celotno besedilo (6,23 MB) |
3. Terensko preverjanje kot kot epistemološki postopek : preverjanje značilnosti, prepoznanih s pomočjo zračnega laserskega skeniranja na KrasuDimitrij Mlekuž Vrhovnik, 2025, izvirni znanstveni članek Opis: Članek obravnava terensko preverjanje kot del interpretativnega procesa, v katerem se arheološka vednost oblikuje skozi postopno prepletanje različnih virov, od interpretacije posnetkov zračnega laserskega skeniranja do empiričnih preverjanj na terenu. Na območju Divaškega Krasa in Vrhe smo izmed številnih pozitivnih oblik, prepoznanih na posnetkih zračnega laserskega skeniranja, izbrali sedem kompleksov značilnosti in na terenu preverili nekaj tipičnih primerov. Rezultati so potrdili, dopolnili in okrepili interpretacijo, da gre za večinoma prazgodovinske antropogene strukture, ter razjasnili njihovo funkcijo in umeščenost v arheološko krajino. Terenska preverjanja so obenem razkrila veliko notranjo variabilnost v navidezno enotnih tipih značilnosti. Prispevek predstavlja primer refleksivnega pristopa k interpretaciji podatkov zračnega laserskega skeniranja, kar postaja vse pomembnejše v luči naraščajoče rabe avtomatskih sistemov in umetne inteligence v arheologiji.
Ključne besede: zračno lasersko skeniranje, terensko preverjanje, arheološka interpretacija, arheološka krajina, prazgodovina, arheološka epistemologija, Divaški Kras
Objavljeno v RUP: 21.01.2026; Ogledov: 579; Prenosov: 10
Celotno besedilo (6,80 MB) |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
10. |
