1. Vpliv predhodnega znanja na učenje angleščine v prvem triletju osnovne šoleŠpela Fon, 2013, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...učenje in poučevanje, zgodnje učenje in poučevanje, prvo triletje osnovne šole, ...
Ključne besede: tuji jeziki, predhodno znanje, učenje in poučevanje, zgodnje učenje in poučevanje, prvo triletje osnovne šole
Objavljeno: 10.07.2015; Ogledov: 2963; Prenosov: 152
 Polno besedilo (715,47 KB) |
2. Uporaba mikroskopa v prvem triletju osnovne šoleTjaša Šmid, 2014, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...mikroskop, mikroskopiranje, prvo triletje osnovne šole, učitelji, učenci, tehnologija, ...
Ključne besede: mikroskop, mikroskopiranje, prvo triletje osnovne šole, učitelji, učenci, tehnologija
Objavljeno: 10.07.2015; Ogledov: 3031; Prenosov: 105
Polno besedilo (336,66 KB) |
3. Odnos učiteljev in učencev do informacijsko-komunikacijske tehnologije v prvem triletju osnovne šolePolona Salober, 2015, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...tehnologija, IKT pismenost, uporaba tehnologije v izobraževanju, prvo triletje osnovne šole, kognitivni razvoj, ...
Ključne besede: informacijsko-komunikacijska tehnologija, IKT pismenost, uporaba tehnologije v izobraževanju, prvo triletje osnovne šole, kognitivni razvoj
Objavljeno: 14.10.2015; Ogledov: 2673; Prenosov: 43
Polno besedilo (738,10 KB) |
4. Igraje v svet matematikeAnja Zaletelj, 2017, magistrsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...matematika, didaktične igre, motivacija, igre, učenci, učitelji, prvo triletje osnovne šole, ...
Ključne besede: matematika, didaktične igre, motivacija, igre, učenci, učitelji, prvo triletje osnovne šole
Objavljeno: 17.01.2018; Ogledov: 1843; Prenosov: 103
Polno besedilo (1,44 MB) |
5. Koncept pismenosti in izboljšanje predbralnih zmožnosti na začetku šolanja izbrane osnovne šoleMojca Pekolj, 2020, magistrsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...bralne težave, ocenjevanje bralnih sposobnosti, pomoč učencem, prvo triletje osnovne šole, določitev začetnih standardov znanja...
Ključne besede: razvijanje predbralnih sposobnosti, bralne težave, ocenjevanje bralnih sposobnosti, pomoč učencem, prvo triletje osnovne šole, določitev začetnih standardov znanja branja in pisanja
Objavljeno: 04.09.2020; Ogledov: 777; Prenosov: 86
Polno besedilo (1,38 MB) |
