Ključne besede: splošne učne težave, specifične učne težave, slovenščina, bralno-napisovalne težave, disleksija, disgrafija, disortografijaObjavljeno v RUP: 25.09.2020; Ogledov: 5984; Prenosov: 199 Celotno besedilo (771,06 KB)
Ključne besede: inkluzivni pedagog, otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, specifične bralno-napisovalne težave, specifične učne težave pri matematiki, prepoznavanje, pomočObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 16694; Prenosov: 183 Celotno besedilo (1,20 MB)
