31. |
32. Na poti do učeče se glasbene šoleMajda Prezelj, 2005, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...učeča se šola, izobraževanje, vseživljenjsko učenje, timsko delo, sodelovalno učenje, ravnatelj, glasbena šola,...
Ključne besede: učeča se šola, izobraževanje, vseživljenjsko učenje, timsko delo, sodelovalno učenje, ravnatelj, glasbena šola, diplomska dela
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2563; Prenosov: 126
 Polno besedilo (0,00 KB)
Gradivo ima več datotek! Več...
|
33. The reflection-response in enhancing argumentation abilitySergio Crasnich, Lucia Lumbelli, 2005, izvirni znanstveni članek Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...argumentacija, zmožnost argumentacije, empatija, metakognicija, učenje z opazovanjem, pozitivna povratna informacija, recipročno poučevanje,...
Ključne besede: argumentacija, zmožnost argumentacije, empatija, metakognicija, učenje z opazovanjem, pozitivna povratna informacija, recipročno poučevanje, samoregulacija
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2335; Prenosov: 80
Polno besedilo (0,00 KB) |
34. Management znanja in inoviranja kot konkurenčna prednostAndrej Breskvar, 2006, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...inoviranje, konkurenčnost, management znanja, organizacijsko učenje, učeča se organizacija, znanje, diplomska dela, ...
Ključne besede: inoviranje, konkurenčnost, management znanja, organizacijsko učenje, učeča se organizacija, znanje, diplomska dela
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2472; Prenosov: 84
Polno besedilo (0,00 KB)
Gradivo ima več datotek! Več...
|
35. Vpliv razvoja kontekstualnega znanja na razlikovalne kompetenceRoberto Biloslavo, Ramon Podreka, 2010, izvirni znanstveni članek Opis: Prispevek izhaja iz opredelitve kompetence kot zmožnosti posameznika, da aktivira, uporabi in poveže pridobljeno znanje ter veščine v kompleksnih, raznovrstnih in nepredvidljivih delovnih situacijah. Namen raziskave je ugotoviti, ali razvoj specifičnega kontekstualnega znanja in veščin v organizaciji vodi do osvojitve specifičnih razlikovalnih kompetenc posameznika. V raziskavo so bili vključeni tržniki treh srednje velikih slovenskih podjetij, za katera smo ugotovili, da delujejo v treh različnih delovnih kontekstih. Rezultati raziskave so pokazali, da so razlikovalne kompetence, ki ločujejo nadpovprečno delovno uspešnega sodelavca organizacije od povprečno uspešnega na specifičnem delovnem mestu tržnika, pogojene z razvojem specifičnega kontekstualnega znanja in veščin.
Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...tržniki, razvoj znanja, organizacijsko učenje, razlikovalne kompetence...
Ključne besede: tržniki, razvoj znanja, organizacijsko učenje, razlikovalne kompetence
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2252; Prenosov: 52
Gradivo ima več datotek! Več...
|
36. Matematične didaktične igre v vrtcuInes Poplašen, 2013, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...otroške igre, didaktične igre, matematika v vrtcu, učenje skozi igro, ...
Ključne besede: predšolski otroki, otroške igre, didaktične igre, matematika v vrtcu, učenje skozi igro
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 19216; Prenosov: 2517
 Polno besedilo (1,49 MB) |
37. Uvedba uravnoteženega sistema kazalnikov v izbranem podjetjuDanijela Brecelj, 2007, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...poslovno okolje, konkurenca, finance, stranke, poslovni procesi, učenje, rast, podjetje, ...
Ključne besede: poslovno okolje, konkurenca, finance, stranke, poslovni procesi, učenje, rast, podjetje
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2220; Prenosov: 90
Polno besedilo (0,00 KB)
Gradivo ima več datotek! Več...
|
38. Management znanja v avtošoliAndreja Snedič Jurak, 2006, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...avtošola, izobraževanje, management znanja, vozniki, motivacija, učenje, usposabljanje, diplomska dela, ...
Ključne besede: avtošola, izobraževanje, management znanja, vozniki, motivacija, učenje, usposabljanje, diplomska dela
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2290; Prenosov: 78
Polno besedilo (0,00 KB)
Gradivo ima več datotek! Več...
|
39. Spoznavanje kmetije s predšolskimi otrokiVesna Škarja, 2021, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...predšolski otroki, izkustveno učenje, kmetija, živali na kmetiji, narava...
Ključne besede: predšolski otroki, izkustveno učenje, kmetija, živali na kmetiji, narava
Objavljeno: 05.11.2021; Ogledov: 428; Prenosov: 49
Polno besedilo (2,67 MB) |
40. Priznavanje znanja, pridobljenega z neformalnim in izkustvenim učenjemNada Trunk Širca, Doris Gomezelj Omerzel, 2006, izvirni znanstveni članek Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...vseživljenjsko učenje, formalno izobraževanje, neformalno izobraževanje, izkustveno učenje, priznavanj...
Ključne besede: vseživljenjsko učenje, formalno izobraževanje, neformalno izobraževanje, izkustveno učenje, priznavanje, vrednotenje
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2365; Prenosov: 53
Gradivo ima več datotek! Več...
|
