Prijava
Lupa
Prva stran / Iskanje po repozitoriju

Iskanje po repozitoriju Pomoč

A- | A+ | Natisni
Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


21 - 30 / 70
Na začetekNa prejšnjo stran1234567Na naslednjo stranNa konec
21.
Odnos do uvajanja vsebinsko in jezikovno integriranega učenja tujega jezika v zgodnjem obdobju : doktorska disertacija
Tilen Smajla, 2019, doktorska disertacija

Ključne besede: CLIL, stališča učiteljev TJ 1, vodstva šole in otrok, poučevanje tujega jezika, zgodnje obdobje
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 7853; Prenosov: 119
.pdf Celotno besedilo (1,60 MB)

22.
Učinki raziskovanja svetlobe na razvoj likovnega izražanja predšolskih otrok : doktorska disertacija
Gea Vlaketić, 2019, doktorska disertacija

Ključne besede: likovno izražavanje, istraživanje svjetlosti, vizualna pomagala, reggio pristup, odgojitelji, interes djeteta
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1965; Prenosov: 80
.pdf Celotno besedilo (25,44 MB)

23.
Pojmovanja učiteljic in obravnava različnih družinskih skupnosti v osnovni šoli : doktorska disertacija
Tanja Pavlič, 2017, doktorska disertacija

Ključne besede: družina, družinske spremembe, kurikulum, učbeniki, učitelji, učiteljice, pojmovanja učiteljic, pristopi učenja in poučevanja, šolska klima, disertacije
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2500; Prenosov: 121
.pdf Celotno besedilo (2,62 MB)

24.
Vpliv izobraževanja vodij za komunikacijske in vodstvene kompetence na delovno učinkovitost in motivacijo zaposlenih : doktorska disertacija
Mojca Kralj, 2017, doktorska disertacija

Ključne besede: avtomobilska industrija, komuniciranje, vodenje, medsebojni odnosi, izobraževanje, zaupanje, delovna učinkovitost
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 9862; Prenosov: 120
.pdf Celotno besedilo (2,69 MB)

25.
Vpliv kurikuluma na področju urbanizma in prostorskega načrtovanja in pristopov k poučevanju in učenju na pojmovanje trajnostnega razvoja v Sloveniji : doktorska disertacija
Maja Terlević, 2016, doktorska disertacija

Ključne besede: trajnostni razvoj, vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj, trajnostni prostorski razvoj, informacijsko-komunikacijska tehnologija, metode poučevanja in učenja, kurikulum, visokošolski učitelji, študenti
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2510; Prenosov: 73
.pdf Celotno besedilo (5,70 MB)

26.
Vzgojni načrt v vlogi spodbujanja celostnega razvoja osebnosti učencev : doktorska disertacija
Silvo Šinkovec, 2016, doktorska disertacija

Ključne besede: vzgojni načrt, vzgojni koncept, spodbujanje celostnega razvoja osebnosti, vrednote, spoštovanje, samospoštovanje, čustveno opismenjevanje
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2057; Prenosov: 103
.pdf Celotno besedilo (1,92 MB)

27.
Kognitivno-konstruktivistični model pouka matematike v 1. triletju osnovne šole : teoretična zasnova modela in njegova didaktična izpeljava
Lea Kozel, 2016, doktorska disertacija

Ključne besede: osnovna šola, 1. triletje, učni načrti, pouk matematike, oblikovanje eksperimentalnega kognitivno-konstruktivističnega modela pouka, aktivne metode dela, znanje učencev, motivacija učencev
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 3157; Prenosov: 221
.pdf Celotno besedilo (7,46 MB)

28.
Identifikacija, opredelitev in presoja možnosti vpeljave univerzalnih poklicnih kompetenc medicinskih sester v stroko zdravstvene nege v Sloveniji : doktorska disertacija
Sabina Ličen, 2016, doktorska disertacija

Ključne besede: poklicne kompetence, zdravstvena nega, medicinske sestre, izobraževanje v zdravstveni negi, ocenjevanje poklicnih kompetenc
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2291; Prenosov: 201
.pdf Celotno besedilo (1,43 MB)

29.
Vpliv pristopa poučevanja in učenja statistike na razvoj statistične pismenosti : doktorska disertacija
Mirjam Bon Klanjšček, 2016, doktorska disertacija

Ključne besede: gimnazija, matematika, pouk, statistika, statistična pismenost, problemska situacija, statistični problemi, disertacije
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2088; Prenosov: 84
.pdf Celotno besedilo (2,98 MB)

30.
Odnos ravnateljev in strokovnih delavcev vrtcev in predstavnikov lokalnih skupnosti do izvajanja predšolskih programov za ogrožene otroke : doktorska disertacija
Jerneja Jager, 2015, doktorska disertacija

Ključne besede: ogroženi otroci, otrokove pravice, enake možnosti, predšolski programi, vrtec, vzgojitelji, lokalna skupnost, kakovost
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2917; Prenosov: 94
.pdf Celotno besedilo (3,54 MB)
Iskanje izvedeno v 0.07 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici