Ključne besede: tehnika, multimedia, tehnični poukObjavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 5310; Prenosov: 45 Povezava na celotno besedilo
Opis: Razprava kaže na nujnost interdisciplinarnega pristopa pri obravnavanju besedil iz več semiotskih kodov, saj se različni semiotski viri kot pomenski potenciali v besedilu opomenjajo v medsebojni interakciji. Pri tem moramo upoštevati zakonitosti posameznega koda.Ključne besede: besedilna teorija, semiotika, večkodno besedilo, bralna pot, pomenjenje, interdisciplinarnost, vizualna slovnicaObjavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 11007; Prenosov: 313 Povezava na celotno besedilo
Ključne besede: kapital, ravnatelji, učitelji, izobraževanje, učenje, poučevanjeObjavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 6351; Prenosov: 81 Povezava na celotno besedilo