Ključne besede: inkluzivna pedagogika, inkluzivno okolje, razširjeni kurikulum, kompetence inkluzivnih pedagogov, učenci s slepoto, slabovidnostjo in okvaro vidne funkcijeObjavljeno v RUP: 04.07.2025; Ogledov: 1110; Prenosov: 43 Celotno besedilo (1,21 MB)