Vpliv prostorske dislociranosti na sprejetost e-izobraževanja in njegovih elementov v pedagoškem procesu zdravstvene nege : diplomska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Vpliv prostorske dislociranosti na sprejetost e-izobraževanja in njegovih elementov v pedagoškem procesu zdravstvene nege : diplomska naloga
Avtorji:	ID Cencič, Suzana (Avtor) ID Žvanut, Boštjan (Mentor) Več o mentorju... ID Trobec, Irena (Komentor)
Datoteke:	Diplomska_naloga_Suzana_Cencic.pdf (2,35 MB) MD5: 80EF809C9E8BCF16D95DFC3037CC4A1B
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Diplomsko delo
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	FVZ - Fakulteta za vede o zdravju
Ključne besede:	diplomske naloge, elektronsko izobraževanje, zdravstvena nega, prostorska dislociranost
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[S. Cencič]
Leto izida:	2011
Leto izvedbe:	2011
Št. strani:	38 f.
PID:	20.500.12556/RUP-10671
UDK:	37.091.3:616-083(043.2)
COBISS.SI-ID:	512172345
Datum objave v RUP:	18.03.2019
Število ogledov:	1406
Število prenosov:	65
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	The effect of spatial dislocation to the acceptance of e-learning and its elements in the pedagogical process of nursing
Ključne besede:	eletronic learning, health care, spacial dislocation

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj