V skupini imam nadarjenega otroka, kaj naj z njim? : didaktično-metodična priporočila za vzgojitelje

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	V skupini imam nadarjenega otroka, kaj naj z njim? : didaktično-metodična priporočila za vzgojitelje
Avtorji:	ID Volarič, Petra (Avtor) ID Kukanja-Gabrijelčič, Mojca (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	Volaric_Petra_2019.pdf (2,19 MB) MD5: 3A6D29AED8AD433E3B387DC9AD4F5135
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	nadarjenost, predšolsko obdobje, višji miselni procesi, odkrivanje nadarjenosti, vzgojitelji
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[P. Volarič]
Leto izida:	2019
Leto izvedbe:	2019
Št. strani:	[7] f., 119 str.
PID:	20.500.12556/RUP-13652
UDK:	159.924(043.2)
COBISS.SI-ID:	1541446340
Datum objave v RUP:	23.07.2020
Število ogledov:	1567
Število prenosov:	105
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	gift, preschool period, higher mental processes, gifted child identification, kindergarten teacher

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj