Spoznavanje življenja rimskih otrok preko veččutne učne poti : diplomska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Spoznavanje življenja rimskih otrok preko veččutne učne poti : diplomska naloga
Avtorji:	ID Balkovec, Sabina (Avtor) ID Drljić, Karmen (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	PEF_Balkovec_Sabina_i2020.pdf (750,68 KB) MD5: FD897242749D468E59B9A34412F83445
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Zaključna naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	senzorna integracija, veččutno učenje, otroci, posebne potrebe, posebnosti v razvoju, inkluzija
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[S. Balkovec]
Leto izida:	2020
Leto izvedbe:	2020
Št. strani:	[7] f., 28 str.
PID:	20.500.12556/RUP-15538
UDK:	376-053.4(043)
COBISS.SI-ID:	52031491
Datum objave v RUP:	02.03.2021
Število ogledov:	1842
Število prenosov:	83
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	sensory integration, multisensory learning, children, special needs, developmental disabilities, inclusion

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj