Print
Lupa

Search the repository Help

A- | A+ | Print
Query: search in
search in
search in
search in
* old and bologna study programme

Options:
  Reset


61 - 70 / 109
First pagePrevious page234567891011Next pageLast page
61.
Glasbena pismenost učencev v petem razredu osnovne šole : diplomsko delo
Saša Turk, 2015, undergraduate thesis

Keywords: glasba, glasbena pismenost, učenci petega razreda, glasbena umetnost
Published in RUP: 14.10.2015; Views: 4178; Downloads: 57
.pdf Full text (620,53 KB)

62.
63.
Glasbena aktivnost in uspešnost učencev v osnovni šoli in zunaj nje
Ivan Lešnik, 2015, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Abstract: Eno temeljnih didaktičnih načel, ki zagotavljajo uspešnost glasbene vzgoje v izobraževalnem procesu, je aktivnost učencev pri pouku. Glasbene aktivnosti so lahko različne in različno interpretirane in iz tega sledi, da je treba v glasbeni pedagoški praksi upoštevati in udejanjati različne didaktične pristope in obvladovati širša strokovna glasbena znanja. Teoretične razprave doma in v tujini potrjujejo v članku navedena dejstva. Če upoštevamo načela individualizacije, diferenciacije in inkluzije, se mora aktivnost posameznega učenca uspešno manifestirati kot glasbeno udejstvovanje na motoričnem, emocionalnem in intelektualnem področju. Stopnja uspešnosti učencev pri glasbenem pouku je sicer odvisna in pogojena s stopnjo razvitosti njihovih glasbenih sposobnosti ter ustrezne motivacije za glasbeno udejstvovanje, kar je za učitelja dodaten izziv in poudarja njegovo odgovornost za individualno optimalno glasbeno vzgojo posameznega učenca. Uspešnost tega pa je med drugim v veliki meri odvisna od učiteljevih ustrezno razvitih glasbenih sposobnosti ter njegove glasbene strokovne in didaktične usposobljenosti. V empiričnem delu predstavljamo rezultate raziskave, ki kažejo, da glasbena aktivnost premosorazmerno vpliva na uspešnost in povečano aktivnost učencev pri glasbenem pouku. Iz rezultatov raziskave povzemamo pomembno dejstvo, da porast kvantitete glasbenega udejstvovanja pri učencih pozitivno vpliva na kakovost glasbenega izobraževanja in povečuje željo po dodatnem glasbenem ustvarjanju in poustvarjanju ter po glasbeni percepciji.
Keywords: glasbeno izobraževanje, glasbena aktivnost, individualizacija, diferenciacija, glasbene sposobnosti
Published in RUP: 14.10.2015; Views: 4009; Downloads: 110
URL Link to full text

64.
65.
Uporaba sodobnih tehnologij pri pouku glasbene umetnosti : diplomsko delo
Aleš Gantar, 2015, undergraduate thesis

Keywords: sodobna tehnologija, IKT, glasbena umetnost, multimediji, učni načrti
Published in RUP: 14.10.2015; Views: 3442; Downloads: 74
.pdf Full text (1,47 MB)

66.
67.
68.
Slovenian multipart singing
Ivan Lešnik, 2013, published scientific conference contribution

Keywords: zborovsko petje, pevski zbori, večglasno petje, petje, Slovenija, multipart singing, singing, music, choir
Published in RUP: 14.10.2015; Views: 4255; Downloads: 35
URL Link to full text

69.
70.
Search done in 0 sec.
Back to top
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica