1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. Kognitivno-konstruktivistični model pouka matematike v 1. triletju osnovne šole : teoretična zasnova modela in njegova didaktična izpeljavaLea Kozel, 2016, doctoral dissertation Keywords: osnovna šola, 1. triletje, učni načrti, pouk matematike, oblikovanje eksperimentalnega kognitivno-konstruktivističnega modela pouka, aktivne metode dela, znanje učencev, motivacija učencev Published in RUP: 23.07.2020; Views: 2138; Downloads: 206 Full text (7,46 MB) |
10. |