61. Umetnost za vseAksinja Kermauner, 2014, review article Abstract: Cilj urejanja okolja po načelih oblikovanja za vse je zagotoviti, da lahko vsak posameznik ne glede na oviro sodeluje v informacijski družbi. Združuje načela, kako naj bi izdelke, storitve in sisteme uporabljalo čim več ljudi, ne da bi jih bilo treba posebej prilagajati. Zakaj ne bi pojma oblikovanje za vse prenesli na prav vsa področja, recimo tudi na področje umetnosti? V pričujočem članku razmišljamo, kako bi lahko prilagodili likovno umetnino, predvsem dvodimenzionalno, slepemu ali slabovidnemu obiskovalcu galerije ali muzeja, in navajamo, kaj je že narejenega na tem področju. Opisujemo tudi učbenik za pouk likovne umetnosti, prilagojen slepim in slabovidnim učencem. Keywords: učenci s posebnimi potrebami, slepi, slabovidni, likovna umetnost, prilagoditve Published in RUP: 14.10.2015; Views: 2636; Downloads: 94 Link to full text |
62. Težave otrok z disleksijo pri učenju slovenskega kot maternega in angleškega kot tujega jezika : magistrsko deloBarbara Geržina, Anja Šircelj Istenič, 2014, master's thesis Keywords: disleksija, bralno-napisovalne težave, osnovnošolski učenci, disleksija pri slovenščini, disleksija pri angleščini, prilagoditve, dobra praksa Published in RUP: 10.07.2015; Views: 3363; Downloads: 291 Full text (2,35 MB) |
63. |
64. |
65. Strategije dela z otroki z avtističnimi motnjami v osnovni šoli : magistrsko deloDoroteja Bajc, Lidija Pungarčič, 2014, master's thesis Keywords: avtistične motnje, učenci z avtistično motnjo, strategije dela, prilagoditve, usposobljenst učiteljev, starši, zunanje institucije Published in RUP: 10.07.2015; Views: 3561; Downloads: 217 Full text (684,04 KB) |
66. |
67. |
68. Težave, zagate in izzivi, pa tudi smeh, domislice in ustvarjalnost v vsakdanji rutini otrok z disleksijo : diplomska nalogaNataša Hrovat, 2014, undergraduate thesis Keywords: učne težave, disleksija, značilnosti, zgodnji znaki disleksije, prednosti disleksije, vloga družine, pomoč in prilagoditve Published in RUP: 10.07.2015; Views: 2973; Downloads: 117 Full text (431,74 KB) |
69. |
70. |