Pomen igre in učenje igranja otroka z motnjo avtističnega spektra v predšolskem obdobju : diplomska naloga

SLO

First page / Show document

Show document

A- | A+ | Print

Title:	Pomen igre in učenje igranja otroka z motnjo avtističnega spektra v predšolskem obdobju : diplomska naloga
Authors:	ID Grofelnik, Zlata (Author) ID Kiswarday, Vanja Riccarda (Mentor) More about this mentor...
Files:	Grofelnik_Zlata_2018.pdf (354,51 KB) MD5: 51D24B9781B14E2E0D2791A6F5616913
Language:	Slovenian
Work type:	Final paper
Typology:	2.11 - Undergraduate Thesis
Organization:	PEF - Faculty of Education
Keywords:	avtizem, pomen igre, učenje veščine igranja, učna pomoč v vrtcu, inkluzija
Place of publishing:	Koper
Place of performance:	Koper
Publisher:	[Z. Grofelnik]
Year of publishing:	2018
Year of performance:	2018
Number of pages:	[7] f., 46 str.
PID:	20.500.12556/RUP-11696
UDC:	376:373.2(043.2)
COBISS.SI-ID:	1540416708
Publication date in RUP:	24.05.2019
Views:	2634
Downloads:	167
Metadata:
:	GROFELNIK, Zlata, 2018, Pomen igre in učenje igranja otroka z motnjo avtističnega spektra v predšolskem obdobju : diplomska naloga [online]. Bachelor’s thesis. Koper : Z. Grofelnik. [Accessed 3 April 2025]. Retrieved from: https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?lang=eng&id=11696 Copy citation