| Title: | Die Aufführungslehre der Wiener Schule als Historische Aufführungspraxis |
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| Authors: | ID Krones, Hartmut (Author) |
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| Files: |  ZUP_Krones_Hartmut_2025.pdf (200,47 KB)
MD5: 33B40676F301E387BEF6FF9CFA41BA29
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| Language: | German |
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| Work type: | Not categorized |
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| Typology: | 1.16 - Independent Scientific Component Part or a Chapter in a Monograph |
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| Organization: | ZUP - University of Primorska Press
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| Abstract: | Arnold Schönberg und mit ihm die gesamte „Wiener Schule“ forderten von den Interpreten „die getreue Darstellung des Notentextes“, worunter aber nicht nur die Noten, sondern auch das richtige Tempo, die richtige Artikulation (samt richtiger „Interpunktion“ und Phrasierung) sowie die richtige Dynamik zählten – alles so ausgeführt, wie es der Komponist (!) wollte. Das „Recht des Komponisten“ stand also weit über dem (nur partiell ergänzenden) „Recht des Interpreten“. Und diese Forderungen sind letzten Endes nichts anderes als die Forderungen der „Historischen Aufführungspraxis“ (entgegen den Anmaßungen der Interpreten nach ihrer eigenen, „zeitgemäß subjektiven“ oder gar „aktualisierenden“ Sicht). |
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| Keywords: | Historische Aufführungspraxis, Interpretation, Wiener Schule, Arnold Schönberg, Musiksprache |
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| Publication status: | Published |
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| Publication version: | Version of Record |
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| Publisher: | Založbe Univerze na Primorskem |
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| Year of publishing: | 2025 |
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| Number of pages: | str. 53-64 |
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| PID: | 20.500.12556/RUP-22265  |
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| ISBN: | 9789612934255 |
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| DOI: | https://doi.org/10.26493/978-961-293-425-5.53-64 |
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| Publication date in RUP: | 18.12.2025 |
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| Views: | 271 |
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| Downloads: | 0 |
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| Metadata: |    |
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