Lupa

Statistics of RUP

A- | A+ | Print

The table includes keywords of all theses, where this person is in the role of a mentor. Keywords are sorted by the frequency, with most frequent keywords at the top. Most frequent keywords may tell what this mentor's research fields and interests are.

Person: Janja Plazar

Together there are 131 keywords, that are appearing 195 times.
25 of them (19.08 % of all) appear more than once, together appearing 89 times (45.64 % of all appearances).

FrequencyKeyword
Num.%
13x14.61%izkustveno učenje
11x12.36%naravoslovje
7x7.87%inkluzija, predšolski otroci
5x5.62%spoznavanje okolja
3x3.37%otroci s posebnimi potrebami, prilagoditve, didaktične igre, didaktična igra, slepi in slabovidni otroci, didaktični pripomoček
2x2.25%vrtec, redna osnovna šola, frontalni pouk, otroci, gozd, naravoslovne dejavnosti, strokovni delavci, predšolska vzgoja, igra, vreme, didaktični pripomočki, naravoslovje in tehnika, zgodnje naravoslovje, naravoslovje v vrtcu
1xnaravoslovni eksperimenti, neugodne reakcije na hrano, učna gradiva, tretješolci, ozaveščanje, Downov sindrom, genetske značilnosti, prednosti in slabosti, dobre prakse, genetski vzroki motenj, učitelji za dodatno strokovno pomoč, sindromi, nastanek in razvoj življenja na Zemlji, evolucija, napačne predstave, otroci s cerebralno paralizo, komunikator, sodelovanje strokovnjakov, vidik staršev, predšolsko obdobje, čebele, med, ADHD, spanec, prehrana, telesna aktivnost, življenjski slog, gozdna pedagogika, prosta igra, opazovanje otrok, prvo starostno obdobje, projektno delo v vrtcu, zgradba projektnega dela po Freyu, projektno delo z lutko, učenje zgodnjega naravoslovja, spoznavanje rasti in razvoja rastlin, frontalno učenje, deževniki, kompostiranje, napačna pričakovanja, kurikulum, avtizem, zgodnje učenje, letni časi, učenci s posebnimi potrebami, življenjska okolja in živa bitja v njih, inkluzivnost materiala, osnovna šola s prilagojenim izobraževalnim programom z nižjim izobrazbenim standardom, razvojni krog čebele kranjska sivka, modeli, tipne slikanice, 4. razred, drugo triletje, ločevanje zmesi, izkušnja, izkustveni pouk, aktiven pouk, motivacija, trajnost znanja, prvo triletje, sodobni načini poučevanja, aktivno učenje, barve in barvila, konstruktivistični pouk, vzgojiteljev odnos, šola v naravi, kmetija, sonaravnost, integracija, inkluzivni pedagogi, inkluzivna pedagogika, usposobljenost učiteljev, učitelji, izobraževanje za inkluzijo, študijski program Inkluzivna pedagogika, šolski tim, zgodnje otroštvo, narava, zelišča, lastnosti zelišč, uporabnost zelišč, razvojni krog metulja citrončka, model, tipna slikanica, razvoj pojmov, predstave otrok o rastlinah, slepi in slabovidni, čutno zaznavanje, predložne besedne zveze, medpredmetno povezovanje, tradicionalno učenje, zelišča in začimbnice, čutila in čuti, pomen zgodnjega naravoslovja, vzgojiteljice, zgodnje učenje naravoslovja, sol, Krajinski park Sečoveljske soline, izdelava pripomočkov, naravoslovni dan, sivka, naravoslovna pismenost, naravoslovni kotiček, didaktične metode, zaznavni razvoj, tipna zaznava
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica