Ključne besede: samopodoba, samozavedanje, samovrednotenje, samospoštovanje, pozitivna samopodoba, profesionalni razvoj, spodbujanje strokovnega razvojaObjavljeno v RUP: 07.03.2023; Ogledov: 1153; Prenosov: 78 Celotno besedilo (1,04 MB)
Ključne besede: izobraževanje odraslih, institucije za izobraževanje odraslih, primerjava, komparativna andragogika, kriterijiObjavljeno v RUP: 02.03.2023; Ogledov: 1129; Prenosov: 51 Celotno besedilo (1,18 MB)
Ključne besede: profesionalni razvoj učiteljev, učitelji razrednega pouka, poklic učitelja, reka poklicnega razvoja, dejavniki profesionalnega razvoja, modeli profesionalnega razvojaObjavljeno v RUP: 24.02.2023; Ogledov: 1383; Prenosov: 58 Celotno besedilo (1,34 MB)
Ključne besede: čustvena inteligentnost, spodbujanje čustvene inteligentnosti, vzgojitelji, predšolska vzgoja, predšolski otrociObjavljeno v RUP: 24.02.2023; Ogledov: 896; Prenosov: 47 Celotno besedilo (716,45 KB)
Ključne besede: turizem, umetna inteligenca, hotel, destinacija, tehnologijaObjavljeno v RUP: 18.01.2023; Ogledov: 1362; Prenosov: 141 Celotno besedilo (1,25 MB)
Ključne besede: pametno mesto, osebni podatki, pameten promet, javni prevoz, videonadzor, GPS sledenjeObjavljeno v RUP: 10.01.2023; Ogledov: 1595; Prenosov: 46 Celotno besedilo (1,13 MB)
Ključne besede: otroci z motnjo pozornosti in hiperaktivnosti - ADHD, starši, nadaljnje izobraževanje in usposabljanje učiteljev razrednega pouka, sodelovanje, spodbudno šolsko okoljeObjavljeno v RUP: 10.11.2022; Ogledov: 1506; Prenosov: 28 Celotno besedilo (1,28 MB)
Ključne besede: portfolio, vrtec, otroci, razvoj, načrtovanje, napredekObjavljeno v RUP: 10.11.2022; Ogledov: 891; Prenosov: 26 Celotno besedilo (927,22 KB)
Ključne besede: nadarjenost, značilnosti nadarjenih učencev, samopodoba, učenci, učitelji, študijski programi, stalno strokovno izobraževanjeObjavljeno v RUP: 10.11.2022; Ogledov: 880; Prenosov: 64 Celotno besedilo (1,12 MB)
Ključne besede: spanje, deprivacija spanja, športniki, potovanjeObjavljeno v RUP: 30.09.2022; Ogledov: 777; Prenosov: 32 Celotno besedilo (1,05 MB)