Ključne besede: opismenjevanje, predšolsko obdobje, osnovna šola, učenje na daljavo, metode učenja, dvojezična pismenostObjavljeno v RUP: 08.09.2022; Ogledov: 988; Prenosov: 59 Celotno besedilo (1,88 MB)
Ključne besede: socialna integracija, socialne veščine, metode, otroci s posebnimi potrebami, sodelovanje med pedagoškimi delavci, sodelovanje s staršiObjavljeno v RUP: 07.09.2022; Ogledov: 1299; Prenosov: 86 Celotno besedilo (3,78 MB)
Ključne besede: numerične metode, algoritem, Octave, nelinearne enačbe, polinomske enačbe, konvergencaObjavljeno v RUP: 07.09.2022; Ogledov: 874; Prenosov: 9 Povezava na celotno besedilo
Ključne besede: pretvorba hrane, metode za preverjanje prostnosti hrane, motivacija, sledljivost, vrste prevar s hranoObjavljeno v RUP: 02.09.2022; Ogledov: 978; Prenosov: 44 Celotno besedilo (535,84 KB)
Ključne besede: oralna kontracepcija, kombinirana hormonska kontracepcija, kontracepcijske metode, uporaba kontracepcijeObjavljeno v RUP: 15.07.2022; Ogledov: 1246; Prenosov: 104 Povezava na celotno besediloGradivo ima več datotek! Več...
Ključne besede: reiki, anksioznost, anksiozne motnje, komplementarne metode, tesnobaObjavljeno v RUP: 16.05.2022; Ogledov: 1107; Prenosov: 66 Celotno besedilo (993,45 KB)
Ključne besede: verbalna komunikacija, neverbalna komunikacija, gledališka pedagogika, učenje z gledališkimi pristopi, gledališke metode, gledališke tehnikeObjavljeno v RUP: 12.04.2022; Ogledov: 1106; Prenosov: 44 Celotno besedilo (3,85 MB)
Ključne besede: jezikovni pouk, glasba v razredu, pesmi pri pouku, slovenščina kot tuji jezik, metode poučevanja, diplomska delaObjavljeno v RUP: 09.02.2022; Ogledov: 1365; Prenosov: 46 Celotno besedilo (1,90 MB)
Ključne besede: naravoslovje, didaktična sredstva in pripomočki, učne metode in oblike, didaktični pristopi, razredni poukObjavljeno v RUP: 03.02.2022; Ogledov: 1718; Prenosov: 151 Celotno besedilo (1,73 MB)
Ključne besede: govorni razvoj, spodbuda, lutke, komunikacija, metode dela, predšolski otrociObjavljeno v RUP: 02.02.2022; Ogledov: 1732; Prenosov: 52 Celotno besedilo (2,45 MB)
