171. |
172. Ali pouk matematike v 4. razredu s pomočjo računalnika vedno prinaša boljše rezultate znanja : diplomsko deloPetra Verbič, 2015, diplomsko delo Ključne besede: učne oblike, učne metode, učne strategije, e-gradiva, matematika, eksperimentalna raziskava, preizkus znanja iz kombinatorike, 4. razred Objavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 3685; Prenosov: 126
Celotno besedilo (2,60 MB) |
173. |
174. |
175. |
176. |
177. |
178. |
179. |
180. |