51. Ali in koliko poznamo izbrane neologizme, pozabnice in igre besed : Raziskovalna naloga pri predmetu Pomenoslovje in besedotvorjeTeja Breznik, Anika Černigoj, Anja Kolar, Ana Rihar, Ana Soldat, Meta Stergar, Maša Zidar, Tanja Žuvela, drugo učno gradivo Opis: V raziskovalni nalogi so združene seminarske naloge, ki so jih študentke opravljale pri predmetu Pomenoslovje in besedotvorje. Z anketami so preverjale, ali sodelujoči poznajo in uporabljajo izbrane izraze in ali predlagajo drugačna poimenovanja. Analiza je zajemala tri skupine izrazov – neologizme, pozabnice in besedne igre.
Ključne besede: pomenoslovje, besedotvorje, pozabnice, neologizmi, igre besed
Objavljeno v RUP: 10.01.2022; Ogledov: 1364; Prenosov: 54
 Celotno besedilo (806,46 KB) |
52. |
53. |
54. |
55. Učenje in usvajanje italijanskega jezika v različnih razvojnih obdobjih otroštva : magistrsko deloMateja Stolica, 2021, magistrsko delo Ključne besede: insegnamento precoce della lingua italiana, acquisizione linguistica, sviluppo del linguaggio, glottodidattica per l'infanzia, motivazione, apprendimento della lingua italiana, bambini, italiano
Objavljeno v RUP: 29.12.2021; Ogledov: 1763; Prenosov: 35
Celotno besedilo (1011,80 KB) |
56. |
57. Branje študentov Fakultete za humanistične študije v digitalni dobi : počutje in učinkovitost branja tiskanih ali e-knjigAnja Kolar, 2021, diplomsko delo Ključne besede: študenti, branje, branje študentov, pomen branja, digitalna doba, karantena, e-knjige, tiskane knjige, počutje, e-gradivo v šolstvu, zaključna dela
Objavljeno v RUP: 29.12.2021; Ogledov: 1012; Prenosov: 51
Celotno besedilo (2,34 MB) |
58. |
59. |
60. |
