Ključne besede: verifica, valutazione, competenza comunicativa, italiano lingua seconda/straniera, livello A1, CILS, insegnamento delle lingueObjavljeno v RUP: 16.08.2019; Ogledov: 1814; Prenosov: 94 Celotno besedilo (982,91 KB)
Ključne besede: blagostanje, sreča, kakovost življenja, pozitivna psihologija, potovanje, turizem, mladostnikiObjavljeno v RUP: 23.07.2019; Ogledov: 1916; Prenosov: 52 Povezava na celotno besedilo
Ključne besede: kombinirani pouk, učitelji, učenci, mnenja, vprašalnik pomenskih razlikObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 1739; Prenosov: 131 Celotno besedilo (262,67 KB)
Ključne besede: avtistična motnja, družina, žalovanje, proces sprejemanja otroka, varovalni dejavniki, dejavniki tveganjaObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 1624; Prenosov: 97 Celotno besedilo (788,03 KB)
Ključne besede: branje, motivacija, bralna motivacija, motivacijski dejavniki branja, dejavnosti spodbujanja branjaObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 2286; Prenosov: 0
Ključne besede: igra, motnje avtističnega spektra, metoda PECS, program TEACCH, spodbujanje igre, območje bližnjega razvojaObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 2374; Prenosov: 104 Celotno besedilo (1,16 MB)
Ključne besede: angleščina, tuji jeziki, učne težave, strategije poučevanja, specifične učne težave, osnovnošolski učenciObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 2829; Prenosov: 122 Celotno besedilo (228,61 KB)
Ključne besede: predšolsko obdobje, predšolska bralna značka, branje, starši, bralna pismenostObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 1887; Prenosov: 114 Celotno besedilo (847,35 KB)
Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, gibalno ovirani učenci, slabovidni učenci, osnovne šole, arhitekturne prilagoditveObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 1880; Prenosov: 70 Celotno besedilo (2,61 MB)
Ključne besede: inkluzija, inkluzivni pedagog, sodelovalno poučevanje, učitelji, prilagoditve, otroci s posebnimi potrebami, učne težaveObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 1987; Prenosov: 133 Celotno besedilo (2,19 MB)
