Ključne besede: pravljica, drugo vzgojno-izobraževalno obdobje, pravljična struktura, obravnava pravljic, recepcijska zmožnost, učni načrtiObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1821; Prenosov: 84 Celotno besedilo (665,41 KB)
Ključne besede: bralna pismenost, branje, predbralne spretnosti, bralne stopnje, bralna motivacija, bralne učne strategijeObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1592; Prenosov: 39 Celotno besedilo (291,04 KB)