Ključne besede: nasilje nad ženskami, ničelna toleranca do nasilja, obravnava povzročiteljev nasilja, ovire, razlike v deluObjavljeno v RUP: 24.10.2023; Ogledov: 409; Prenosov: 18 Celotno besedilo (1,18 MB)
Ključne besede: bolnišnična šola, bolni učenci, individualni pristop, interdisciplinarni tim, sodelovanje, celostna obravnava, pomen šolanja v bolnišniciObjavljeno v RUP: 24.10.2023; Ogledov: 511; Prenosov: 117 Celotno besedilo (945,98 KB)
Ključne besede: čuječnost, socialni pedagogi, dodatna pomoč, otroci s posebnimi potrebami, učenci s posebnimi potrebami, vaje čuječnosti, pozornostObjavljeno v RUP: 25.08.2023; Ogledov: 535; Prenosov: 90 Celotno besedilo (1,02 MB)
Ključne besede: družina, nasilje v družini, vrtec, šola, posledice družinskega nasiljaObjavljeno v RUP: 22.06.2023; Ogledov: 635; Prenosov: 48 Celotno besedilo (392,74 KB)
Ključne besede: varna hiša, strokovni delavci, intimnopartnersko nasilje, metode dela, tehnike dela, nasilje, žrtveObjavljeno v RUP: 22.06.2023; Ogledov: 825; Prenosov: 85 Celotno besedilo (864,76 KB)
Ključne besede: čustveno vedenjske težave, vzgojitelji, vrtec, prepoznavanje, obravnava, kompetence, metode in oblike delaObjavljeno v RUP: 24.02.2023; Ogledov: 870; Prenosov: 97 Celotno besedilo (1,00 MB)
Ključne besede: socialni pedagogi, kompetence, profesionalna identiteta, delovno področje, avtonomijaObjavljeno v RUP: 12.07.2022; Ogledov: 882; Prenosov: 37 Celotno besedilo (1,51 MB)
Ključne besede: duševno zdravje, skrb za duševno zdravje, socialni pedagogi, poklic pomoči, zavodi za vzgojo in izobraževanjeObjavljeno v RUP: 22.03.2022; Ogledov: 1508; Prenosov: 242 Celotno besedilo (839,77 KB)
Ključne besede: delo na daljavo, pandemija covida-19, socialne veščine, otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, dodatna strokovna pomoč, strategije delaObjavljeno v RUP: 22.03.2022; Ogledov: 1082; Prenosov: 61 Celotno besedilo (962,65 KB)
Ključne besede: otroci s čustveno-vedenjskimi težavami, vzgojno-izobraževalni prehod, vrtec, osnovna šola, pomoč pri prehoduObjavljeno v RUP: 22.03.2022; Ogledov: 1165; Prenosov: 105 Celotno besedilo (825,89 KB)