Ključne besede: priseljenci, medkulturnost, medkulturni dialog, slovenščina kot drugi jezik, vključevanjeObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1859; Prenosov: 67 Celotno besedilo (386,26 KB)
Ključne besede: ADHD, učenci z motnjo pozornosti, učitelji, umiritev učencev, prilagajanje učencaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1624; Prenosov: 76 Celotno besedilo (235,02 KB)
Ključne besede: empatija, srednje in pozno otroštvo, spol, izobrazba mater, spodbujanje empatije, vedenje materObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1064; Prenosov: 63 Celotno besedilo (458,41 KB)
Ključne besede: motnja pozornosti in hiperaktivnosti (ADHD), socialna sprejetost, psihosocialni položaj, socialne veščine, osnovna šolaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1385; Prenosov: 91 Celotno besedilo (528,77 KB)
Ključne besede: vrstniško nasilje, sociometrični status, spol, učni uspeh, osnovna šolaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1659; Prenosov: 50 Celotno besedilo (674,48 KB)
Ključne besede: igra, območje bližnjega razvoja, DIR Floortime, otroci z motnjami v duševnem razvojuObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1648; Prenosov: 185 Celotno besedilo (399,59 KB)
Ključne besede: inkluzija, otroci s posebnimi potrebami, segregacija, integracija, zgodnja obravnava, razvojni oddelek, socialna integracijaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1634; Prenosov: 139 Celotno besedilo (904,67 KB)
Ključne besede: Piaget, spoznavni razvoj, konkretno-operativna stopnja, miselne operacije, primanjkljaji na posameznih področjih učenjaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1628; Prenosov: 39 Celotno besedilo (860,12 KB)
Ključne besede: spekter avtističnih motenj, triada primanjkljajev, komunikacija, vrtec, individualizirano učno okolje, vizualna podporaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1473; Prenosov: 83 Celotno besedilo (1,03 MB)
Ključne besede: razvoj čustev, razumevanje čustev, risanje čustev, zgodnje otroštvo, razlike med spolomaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1475; Prenosov: 61 Celotno besedilo (292,14 KB)