81. |
82. |
83. |
84. Učni cilji pouka računalništva v osnovni šoli - slovenski in ACM K12 kurikulumMatejka Tomazin, Andrej Brodnik, 2007, pregledni znanstveni članek Ključne besede: osnovne šole, kurikulum, učni programi, učni predmeti, izbirni predmeti, računalništvo, pouk, učni cilji
Objavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 4586; Prenosov: 71
 Povezava na celotno besedilo |
85. Analiza letnih delovnih načrtov in poročil z vidika kakovostiAlenka Jurič, Andrej Koren, Magnus Persson, 2010, izvirni znanstveni članek Ključne besede: kakovost, vodenje, šole, letni delovni načrtu, poročila o realizaciji, izobraževanje, cilji
Objavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 2672; Prenosov: 39
Povezava na celotno besedilo |
86. Učinkovitost programa "Spodbujajmo nekajenje" pri prvi generaciji slovenskih osnovnošolcevHelena Koprivnikar, 2009, izvirni znanstveni članek Opis: Izhodišča: Namen raziskave je oceniti učinkovitost programa 'Spodbujajmo nekajenje' v slovenskih osnovnih šolah s prikazom učinkov programa na znanje in stališča o tobaku ter kadilske navade mladostnikov. Metode: Primerjali smo znanje in stališča o tobaku in njegovi škodljivosti za zdravje ter različne vidike kadilskega vedenja med osnovnošolci, ki so bili deležni šestletnega programa spodbujanja nekajenja, in osnovnošolci, ki v tovrsten program niso bili vključeni. V raziskavi je bilo s pomočjo vprašalnika anketiranih 1.055 učencev v starosti 14 do 16 let iz 20 osnovnih šol iz različnih predelov Slovenije, od tega 560 iz osnovnih šol, kjer izvajajo program, in 495 iz osnovnih šol, kjer programa niso izvajali. Raziskava je bila izvedena v obdobju maj do junij 2006. Rezultati: V naši raziskavi smo zabeležili ugodne učinke programa na znanje, stališča in kadilsko vedenje osnovnošolcev. Programje pomembno povečal celokupno raven znanja pri mladostnikih obeh spolov, pomembno vplival na stališča pri dekletih pri fantih in na delež tistih, ki niso kadili. Pomembnih razlik v drugih vidikih kadilskega vedenja nismo zabeležili. Zaključki: Programi preprečevanja kajenja v šolah so eden odučinkovitih ukrepov za zmanjševanje rabe tobaka med mladimi. Program 'Spodbujajmo nekajenje' izkazuje ugodne učinke na znanje, stališča in kadilske navade osnovnošolcev. Rezultati naše raziskave in podatki iz tuje strokovne literature podpirajo nadaljevanje izvajanja pa tudi prenovo oziroma dopolnitve programa 'Spodbujajmo nekajenje'.
Ključne besede: kajenje, šole, otroci, adolescenti, mladostniki
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 4628; Prenosov: 44
Povezava na celotno besedilo |
87. |
88. |
89. |
90. Kakovost storitev v inkluzivni šoliKarmen Kržan, 2006, magistrsko delo Ključne besede: storitve, kakovost, izobraževanje, inkluzivno izobraževanje, marketing, otroci s posebnimi potrebami, starši, učitelji, vodstvo šole
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3559; Prenosov: 99
Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več... |
