Ključne besede: socialna kohezivnost, nadarjeni otroci, otroci s posebnimi potrebami, izobraževalni sistemiObjavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 4820; Prenosov: 58 Povezava na celotno besedilo
Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, čustvene in vedenjske motnje, osnovna šola, inkluzija, integracija, usmerjanjeObjavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3943; Prenosov: 188 Celotno besedilo (1,19 MB)
Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, gluhi in naglušni otroci, govorno-jezikovne motnje, avtizem, vzgojno-izobraževalni programiObjavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 1576; Prenosov: 102 Celotno besedilo (373,91 KB)
Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, otroci z govorno-jezikovnimi motnjami, vrtec, učno okoljeObjavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 1447; Prenosov: 53 Celotno besedilo (2,45 MB)
Ključne besede: inkluzija, učni prostori, notranji učni prostori, zunanji učni prostori, učilnica/igralnica, otroci in učenci s posebnimi potrebamiObjavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 1165; Prenosov: 56 Celotno besedilo (618,11 KB)
Ključne besede: odločba o usmerjanju, otroci/mladostniki s posebnimi potrebami, postopek usmerjanja, individualiziran program, prilagoditve, stigmatizacijaObjavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 1672; Prenosov: 165 Celotno besedilo (707,12 KB)
Ključne besede: inkluzija, otroci s posebnimi potrebami, komunikacija, refleksija, ovire v komunikaciji, partnerstvoObjavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 1227; Prenosov: 83 Celotno besedilo (417,36 KB)
Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, osnovna šola, vzgoja in izobraževanje, inkluzija, likovna umetnost, individualizacija in diferenciacija, vloga in naloga učiteljaObjavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 1272; Prenosov: 61 Celotno besedilo (537,12 KB)
Ključne besede: doživljajska pedagogika, Dom Antona Skale Maribor, otroci in mladostniki s posebnimi potrebami, vzgoja in izobraževanje, stresObjavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 2290; Prenosov: 200 Celotno besedilo (3,54 MB)
Ključne besede: polna inkluzija, stališča, specialni in rehabilitacijski pedagogi (SRP), izobraževanje učiteljev, otroci s posebnimi potrebami (OPP)Objavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 1804; Prenosov: 153 Celotno besedilo (596,76 KB)
