11. |
12. |
13. |
14. |
15. |
16. |
17. Kognitivno-konstruktivistični model pouka matematike v 1. triletju osnovne šole : teoretična zasnova modela in njegova didaktična izpeljavaLea Kozel, 2016, doktorska disertacija Ključne besede: osnovna šola, 1. triletje, učni načrti, pouk matematike, oblikovanje eksperimentalnega kognitivno-konstruktivističnega modela pouka, aktivne metode dela, znanje učencev, motivacija učencev Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2238; Prenosov: 207 Celotno besedilo (7,46 MB) |
18. |
19. Orientacija otroka v prostoru v predšolskem obdobju : diplomska nalogaMarina Laharnar, 2013, diplomsko delo Ključne besede: matematika, otroki, orientacija, prostor, zgodovina matematike, geometrija, kurikulum, dejavnosti, cilji Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1434; Prenosov: 64 Celotno besedilo (1,92 MB) |
20. |