Ključne besede: komunikacija, sodelovanje med učitelji in starši, razredni pouk, pogovorne ure, uspešnost otrok na razredni stopnjiObjavljeno v RUP: 10.11.2016; Ogledov: 3591; Prenosov: 144 Celotno besedilo (446,54 KB)
Ključne besede: vrstniško nasilje, oblike nasilja, razredni pouk, učitelji, staršiObjavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 3498; Prenosov: 92 Celotno besedilo (287,34 KB)
Ključne besede: didaktične igre, otroci s posebnimi potrebami, razredni učitelji, osnovna šola, inkluzijaObjavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 3875; Prenosov: 112 Celotno besedilo (2,62 MB)
Ključne besede: informacijsko-komunikacijska tehnologija, tehnologija, naravoslovno-tehniške vsebine, tehnološka pismenost, razredni poukObjavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 3214; Prenosov: 37 Celotno besedilo (405,23 KB)
Ključne besede: učne metode, učne težave, učenci, razredni učitelji, predmetni učiteljiObjavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 4925; Prenosov: 160 Celotno besedilo (331,97 KB)
Ključne besede: naravoslovje na razredni stopnji, predsodki do živali, strahovi do živali, odpravljanje predsodkov, odnos otrok do živaliObjavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 3300; Prenosov: 120 Celotno besedilo (2,80 MB)
Ključne besede: izobraževalni sistem, visokošolski študijski programi, Univerza na Primorskem, Republika Slovenija, visoko šolstvo, program Razredni poukObjavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 3694; Prenosov: 77 Povezava na celotno besedilo
Ključne besede: izobraževalni sistem, visokošolski študijski programi, Univerza na Primorskem, Republika Slovenija, visoko šolstvo, program Razredni pouk, poučevanje matematikeObjavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 3103; Prenosov: 73 Povezava na celotno besedilo
Ključne besede: interaktivna tabla, informacijsko-komunikacijska tehnologija, tehnološka pismenost, razredni pouk, IKT, računalnikiObjavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 4008; Prenosov: 193 Celotno besedilo (294,20 KB)
Ključne besede: stres, stresorji, posledice stresa, spoprijemanje s stresom, razredni in predmetni učiteljiObjavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 4040; Prenosov: 172 Celotno besedilo (284,25 KB)