Ključne besede: otroci, avtistične motnje, avtizem, strukturirano poučevanje, didaktični pripomoček, vizualna podporaObjavljeno v RUP: 29.09.2020; Ogledov: 2102; Prenosov: 211 Celotno besedilo (921,95 KB)
Ključne besede: avtistične motnje, strukturirano poučevanje, TEACCH, vizualni urnik, delovni sistemi, vizualno strukturirane aktivnosti, ureditev prostoraObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2704; Prenosov: 154 Celotno besedilo (11,38 MB)