191. |
192. |
193. Šolski prostor kot učni prostor po željah učencev : diplomsko deloMartina Merljak, 2012, diplomsko delo Ključne besede: učni prostor, naravni dejavniki, stimulacija, individualizacija, aktivno učenje, participacija, želje učencev, osnovna šola Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1383; Prenosov: 54 Celotno besedilo (8,82 MB) |
194. |
195. |
196. Prikriti kurikulum kot dejavnik vzgojiteljeve moči : diplomska nalogaBranka Trampuš, 2012, diplomsko delo Ključne besede: prikriti kurikulum, vzgojitelj, otrok, implicitne teorije, profesionalnost, institucija, komunikacija, učenje Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2070; Prenosov: 170 Celotno besedilo (323,72 KB) |
197. |
198. |
199. |
200. |