Iskanje po repozitoriju

Vodenje za učenje v vzgojno-izobraževalnih organizacijah
Zvonka Kladnik, 2011, magistrsko delo

Ključne besede: učenje, vodenje, vodenje za učenje, učitelji, ravnatelji, učenci, vodenje kot aktivnost
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3599; Prenosov: 122
Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več...

Pomen neformalno pridobljenega znanja od antike do 16. stoletja
Tadej Vidmar, 2013, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: pedagogika, vzgoja in izobraževanje, zgodovina pedagogike, andragogika, zgodovina andragogike, neformalno izobraževanje, neformalno učenje, priložnostjo učenje, vseživljenjsko izobraževanje, vseživljenjsko učenje, reformacija, antika, srednji vek, poklicni razvoj, osebnostni razvoj, antični Rim, antična Grčija
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 4075; Prenosov: 79
Povezava na celotno besedilo

Učeče se podjetje - podjetje prihodnosti
Matej Truden, 2008, diplomsko delo

Ključne besede: učeča se organizacija, management znanja, organizacijsko učenje, timsko učenje, kreiranje znanja, učeča se kultura, hipertekst organizacija
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3289; Prenosov: 117
Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več...

Management znanja v avtošoli
Andreja Snedič Jurak, 2006, diplomsko delo

Ključne besede: avtošola, izobraževanje, management znanja, vozniki, motivacija, učenje, usposabljanje, diplomska dela
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 2929; Prenosov: 86
Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več...

Matematične didaktične igre v vrtcu
Ines Poplašen, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: predšolski otroki, otroške igre, didaktične igre, matematika v vrtcu, učenje skozi igro
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 21275; Prenosov: 2591
Celotno besedilo (1,49 MB)