Lupa

Iskanje po repozitoriju Pomoč

A- | A+ | Natisni
Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


171 - 180 / 222
Na začetekNa prejšnjo stran14151617181920212223Na naslednjo stranNa konec
171.
Samopodoba in ukvarjanje s športom pri učencih šestega razreda osnovne šole
Špela Virag, Petra Dolenc, 2016, izvirni znanstveni članek

Opis: Namen raziskave je bil preučiti povezanost med različnimi področji samopodobe in športno aktivnostjo osnovnošolcev. V vzorec smo vključili 109 učencev šestega razreda različnih slovenskih osnovnih šol, ki so izpolnili Lestvico samozaznave za otroke (Self- Perception Profile for Children % SPPC). Ugotovili smo, da se učenci v splošnem pozitivno ocenjujejo v vseh sestavinah samopodobe, obstajajo pa statistično pomembne razlike med spoloma v samoocenah na nekaterih področjih. Fantje v primerjavi z dekleti izkazujejo višjo samopodobo v zunanjem videzu in športni kompetenci, dekleta pa se bolje ocenjujejo v vedenju. Redno in organizirano športno aktivni učenci se v primerjavi s športno neaktivnimi vrstniki pomembno višje ocenjujejo v šolski kompetenci in športni kompetenci. Dobljeni rezultati v veliki meri potrjujejo pomen gibalne/športne aktivnosti v procesu oblikovanja samopodobe in lahko služijo kot usmeritev pri spodbujanju aktivnega življenjskega sloga mladih.
Ključne besede: samopodoba, športna aktivnost, spol, osnovnošolci, Lestvica samozaznave za otroke
Objavljeno v RUP: 03.04.2017; Ogledov: 4591; Prenosov: 47
URL Povezava na celotno besedilo

172.
173.
174.
175.
176.
177.
178.
179.
180.
Postopek razvijanja grafomotorike v predšolskem obdobju : diplomska naloga
Špela Večernik, 2015, diplomsko delo

Ključne besede: grafomotorika, motivacija, ugodna občutja, napredek, kurikul
Objavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 3666; Prenosov: 109
.pdf Celotno besedilo (1,40 MB)

Iskanje izvedeno v 0.09 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici