ENG

Iskanje po repozitoriju

A- | A+ | Natisni

Iskalni niz:	išči po
	išči po
	išči po
	išči po
Vrsta gradiva:	* po starem in bolonjskem študiju
Jezik:
Išči po:
Opcije:	Prikaži samo zadetke s celotnim besedilom
	Ponastavi

101 - 110 / 165

101.

Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, inkluzija, prostovoljstvo, osebnostni in poklicni razvoj prostovoljca, CIRIUS Vipava, cerebralna paraliza, zmerna motnja v duševnem razvoju
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2389; Prenosov: 115
Celotno besedilo (1,11 MB)

102.

Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, prepoznavanje OPP, inkluzija, pomen inkluzije, dejavniki, ki omogočajo inkluzijo, vpliv šolske klime in naravnega okolja na inkluzijo
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 1891; Prenosov: 111
Celotno besedilo (688,95 KB)

103.

Ključne besede: otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, predšolski otroci, učno okolje, jezikovne dejavnosti, učni pripomoček
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2209; Prenosov: 99
Celotno besedilo (3,59 MB)

104.

Ključne besede: univerzalni didaktični učni pripomoček, grafomotorika, multisenzorno poučevanje, otroci s posebnimi potrebami, inkluzivni razred
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2279; Prenosov: 187
Celotno besedilo (3,06 MB)

105.

Ključne besede: motnja pomanjkljive pozornosti in hiperaktivnosti, otroci z motnjo pomanjkljive pozornosti in hiperaktivnosti, ADHD, starši, vzgoja, inkluzija
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2413; Prenosov: 120
Celotno besedilo (563,87 KB)

106.

Ključne besede: vedenje, socialne veščine, avtistična motnja, socialne zgodbe, stavki, model
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 3596; Prenosov: 441
Celotno besedilo (3,01 MB)

107.

Ključne besede: metodologija Korak za korakom, portfolio, spremljanje in opazovanje otrok, napredek v razvoju, močna in šibka področja, personificirani cilji
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 3253; Prenosov: 337
Celotno besedilo (1,20 MB)

108.

Ključne besede: predšolsko obdobje, gibalno oviran otrok, Spina bifida, spremljevalec, inkluzija, individualiziran program
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2427; Prenosov: 136
Celotno besedilo (1,38 MB)

109.

Ključne besede: avtistične motnje, strukturirano poučevanje, TEACCH, vizualni urnik, delovni sistemi, vizualno strukturirane aktivnosti, ureditev prostora
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2656; Prenosov: 154
Celotno besedilo (11,38 MB)

110.

Ključne besede: sopojavnost, avtizem, izvršilne funkcije, učenje, strategije
Objavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2638; Prenosov: 216
Celotno besedilo (1,29 MB)

Iskanje izvedeno v 0.06 sek.