Ključne besede: nasilje nad ženskami, ničelna toleranca do nasilja, obravnava povzročiteljev nasilja, ovire, razlike v deluObjavljeno v RUP: 24.10.2023; Ogledov: 442; Prenosov: 18 Celotno besedilo (1,18 MB)
Ključne besede: bolnišnična šola, bolni učenci, individualni pristop, interdisciplinarni tim, sodelovanje, celostna obravnava, pomen šolanja v bolnišniciObjavljeno v RUP: 24.10.2023; Ogledov: 550; Prenosov: 121 Celotno besedilo (945,98 KB)
Ključne besede: čuječnost, socialni pedagogi, dodatna pomoč, otroci s posebnimi potrebami, učenci s posebnimi potrebami, vaje čuječnosti, pozornostObjavljeno v RUP: 25.08.2023; Ogledov: 570; Prenosov: 93 Celotno besedilo (1,02 MB)
Ključne besede: družina, nasilje v družini, vrtec, šola, posledice družinskega nasiljaObjavljeno v RUP: 22.06.2023; Ogledov: 680; Prenosov: 49 Celotno besedilo (392,74 KB)
Ključne besede: varna hiša, strokovni delavci, intimnopartnersko nasilje, metode dela, tehnike dela, nasilje, žrtveObjavljeno v RUP: 22.06.2023; Ogledov: 874; Prenosov: 88 Celotno besedilo (864,76 KB)
Ključne besede: čustveno vedenjske težave, vzgojitelji, vrtec, prepoznavanje, obravnava, kompetence, metode in oblike delaObjavljeno v RUP: 24.02.2023; Ogledov: 908; Prenosov: 97 Celotno besedilo (1,00 MB)
Ključne besede: socialni pedagogi, kompetence, profesionalna identiteta, delovno področje, avtonomijaObjavljeno v RUP: 12.07.2022; Ogledov: 918; Prenosov: 38 Celotno besedilo (1,51 MB)
Ključne besede: duševno zdravje, skrb za duševno zdravje, socialni pedagogi, poklic pomoči, zavodi za vzgojo in izobraževanjeObjavljeno v RUP: 22.03.2022; Ogledov: 1546; Prenosov: 243 Celotno besedilo (839,77 KB)
Ključne besede: delo na daljavo, pandemija covida-19, socialne veščine, otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, dodatna strokovna pomoč, strategije delaObjavljeno v RUP: 22.03.2022; Ogledov: 1128; Prenosov: 62 Celotno besedilo (962,65 KB)
Ključne besede: otroci s čustveno-vedenjskimi težavami, vzgojno-izobraževalni prehod, vrtec, osnovna šola, pomoč pri prehoduObjavljeno v RUP: 22.03.2022; Ogledov: 1201; Prenosov: 105 Celotno besedilo (825,89 KB)