Ključne besede: strokovni delavci v vrtcih, učinkovita komunikacija, kompetence strokovnih delacev, komuniciranje s starši, kompetence strokovnih delavcev pri komuniciranju s staršiObjavljeno v RUP: 30.01.2018; Ogledov: 2928; Prenosov: 98 Celotno besedilo (649,35 KB)
Ključne besede: predšolski otroci, otroški možgani, učenje in možgani, vrtec in vzgojiteljice, nadarjeni otroci, spodbudno okolje, program NTC učenjaObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2335; Prenosov: 109 Celotno besedilo (475,96 KB)
Ključne besede: socialne interakcije, kakovost, vrtec, dobro počutje, vključenost, otroci, vloga vzgojiteljaObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 3627; Prenosov: 262 Celotno besedilo (434,58 KB)
Ključne besede: kompetence, izpopolnjevanje, izobraževanje, profesionalizem, vseživljenjsko učenje, izobraževanje 21. stoletja, kakovostni učiteljiObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2200; Prenosov: 207 Celotno besedilo (687,74 KB)
Ključne besede: vseživljenjsko učenje, življenjski slog starostnikov, starost, staranje, tretje in četrto življenjsko obdobje, dom za starejšeObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 3394; Prenosov: 127 Celotno besedilo (1,99 MB)
Ključne besede: brezposelnost, dolgotrajna brezposelnost, raziskava brezposelnosti, doživljanje brezposelnosti, soočanje z brezposelnostjoObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2263; Prenosov: 99 Celotno besedilo (1,19 MB)
Ključne besede: konflikti, šola, preprečevanje, vzroki, alternativno reševanjeObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 1932; Prenosov: 148 Celotno besedilo (412,33 KB)
Ključne besede: motnja pomanjkljive pozornosti in hiperaktivnosti, otroci z motnjo pomanjkljive pozornosti in hiperaktivnosti, ADHD, starši, vzgoja, inkluzijaObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2545; Prenosov: 125 Celotno besedilo (563,87 KB)
Ključne besede: gluhi in naglušni učenci, učitelji, metode poučevanja, inkluzija, prilagoditveObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2877; Prenosov: 226 Celotno besedilo (293,03 KB)
Ključne besede: neuromarketing, consumer neuroscience, neuroimaging, neuroethicsObjavljeno v RUP: 13.11.2017; Ogledov: 2367; Prenosov: 32 Povezava na celotno besedilo