Ključne besede: romski učenci, vzgoja in izobraževanje, učne težave, metode poučevanja, slovenščina kot drugi jezik, različne oblike pomoči, integracijaObjavljeno v RUP: 10.11.2016; Ogledov: 3384; Prenosov: 51 Celotno besedilo (939,02 KB)
Opis: A comparative evaluation of E-learning and traditional pedagogical process elementsKljučne besede: e-učenje, ocenjevanje, pedagoški proces, metode poučevanja, model, e-learning, evaluation, pedagogical process, teaching methods, modelObjavljeno v RUP: 09.08.2016; Ogledov: 3159; Prenosov: 81 Povezava na celotno besedilo