421. |
422. |
423. Mentorska vloga v kliničnem okolju : razvoj modela izkustvenega učenja v zdravstveni negiVesna Čuk, 2014, doktorska disertacija Ključne besede: visokošolsko izobraževanje, zdravstvena nega, izkustveno učenje, klinično okolje, klinična praksa, mentorstvo, mentorji, kompetence Objavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 7088; Prenosov: 574 Celotno besedilo (9,49 MB) |
424. |
425. |
426. |
427. |
428. |
429. |
430. |