Odnos učiteljev do kombiniranega učenja na poslovnih fakultetah v Sloveniji : magistrska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Odnos učiteljev do kombiniranega učenja na poslovnih fakultetah v Sloveniji : magistrska naloga
Avtorji:	ID Gorišek, Urša (Avtor) ID Rižnar, Igor (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	RAZ_Gorisek_Ursa_i2020.pdf (1,20 MB) MD5: 355AAF208FE21A443F64D453136A208F http://www.ediplome.fm-kp.si/Gorisek_Ursa_20210122.pdf
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	FM - Fakulteta za management
Ključne besede:	učenje in poučevanje, tradicionalno izobraževanje, izobraževanje prek spleta, kombinirano učenje, odnos visokošolskih učiteljev
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[U. Gorišek]
Leto izida:	2020
Leto izvedbe:	2020
Št. strani:	VII, 81 str., [6] str. pril.
PID:	20.500.12556/RUP-15171
UDK:	37.018.43:004.382.7(043.2)
COBISS.SI-ID:	48326147
Datum objave v RUP:	25.01.2021
Število ogledov:	987
Število prenosov:	70
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	learning and teaching, traditional education, online education, blended learning, attitude of higher education teachers

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj