Sodelovalno poučevanje učiteljice in vzgojiteljice v prvem razredu kot primer dobre prakse sodelovalnega poučevanja : diplomska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Sodelovalno poučevanje učiteljice in vzgojiteljice v prvem razredu kot primer dobre prakse sodelovalnega poučevanja : diplomska naloga
Avtorji:	ID Lorber, Julijana (Avtor) ID Kiswarday, Vanja Riccarda (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	PEF_Lorber_Julijana_i2021.pdf (1,64 MB) MD5: 898D7086695B8BC63130B1779E67C2CA
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Zaključna naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	sodelovalno poučevanje, vzgojitelj, učitelj, oblike sodelovanja, otrok, inkluzija
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[J. Lorber]
Leto izida:	2021
Leto izvedbe:	2021
Št. strani:	[8] f., 44 str.
PID:	20.500.12556/RUP-16645
UDK:	373.3(043.2)
COBISS.SI-ID:	65037315
Datum objave v RUP:	08.06.2021
Število ogledov:	1614
Število prenosov:	103
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Sodelovalno poučevanje učiteljice in vzgojiteljice v 1. razredu kot primer dobre prakse sodelovalnega poučevanja
Ključne besede:	collaborative teaching, educator, teacher, forms of cooperation, children, inclusion

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj