Primerjava inkluzije romskih otrok v rednem oddelku in kombiniranem oddelku na izbrani osnovni šoli : diplomska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Primerjava inkluzije romskih otrok v rednem oddelku in kombiniranem oddelku na izbrani osnovni šoli : diplomska naloga
Avtorji:	ID Robič, Tjaša (Avtor) ID Drljić, Karmen (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	PEF_Robic_Tjasa_i2021.pdf (463,73 KB) MD5: 9202EEFC0AB48167C964E74E03357712
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Zaključna naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	izobraževanje Romov, inkluzija, prvi razred, prilagajanje pouka, učitelji, romski pomočniki
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[T. Robič]
Leto izida:	2021
Leto izvedbe:	2021
Št. strani:	[6] f., 39 str.
PID:	20.500.12556/RUP-16905
UDK:	376(=214.58)(043)
COBISS.SI-ID:	75143683
Datum objave v RUP:	20.09.2021
Število ogledov:	1694
Število prenosov:	66
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	education of Roma, inclusion, first grade, adapting educational lessons, teachers, Roma teaching assistants

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj