Stališča vzgojiteljev do motivacije v komunikacijskem modelu sprejemanja književnega besedila v vrtcu : diplomska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Stališča vzgojiteljev do motivacije v komunikacijskem modelu sprejemanja književnega besedila v vrtcu : diplomska naloga
Avtorji:	ID Modic, Ana (Avtor) ID Baloh, Barbara (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	PEF_Modic_Ana_i2022.pdf (742,89 KB) MD5: 3FC25061844E9A0556EC6117CA9D4688
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Zaključna naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	branje, književna vzgoja, komunikacijski model, uvodna motivacija, tipi uvodne motivacije
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[A. Modic]
Leto izida:	2022
Leto izvedbe:	2022
Št. strani:	[7], 36 f.
PID:	20.500.12556/RUP-18982
UDK:	028.5:373.2.011.3-051(043)
COBISS.SI-ID:	124860931
Datum objave v RUP:	15.11.2022
Število ogledov:	1410
Število prenosov:	42
Metapodatki:
:	MODIC, Ana, 2022, Stališča vzgojiteljev do motivacije v komunikacijskem modelu sprejemanja književnega besedila v vrtcu : diplomska naloga [na spletu]. Diplomsko delo. Koper : A. Modic. [Dostopano 8 april 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=18982 Kopiraj citat