Prijava
Lupa
Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

A- | A+ | Natisni
Naslov:Stališča vzgojiteljev do motivacije v komunikacijskem modelu sprejemanja književnega besedila v vrtcu : diplomska naloga
Avtorji:ID Modic, Ana (Avtor)
ID Baloh, Barbara (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu
Datoteke:.pdf PEF_Modic_Ana_i2022.pdf (742,89 KB)
MD5: 3FC25061844E9A0556EC6117CA9D4688
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Zaključna naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:branje, književna vzgoja, komunikacijski model, uvodna motivacija, tipi uvodne motivacije
Kraj izida:Koper
Kraj izvedbe:Koper
Založnik:[A. Modic]
Leto izida:2022
Leto izvedbe:2022
Št. strani:[7], 36 f.
PID:20.500.12556/RUP-18982 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:028.5:373.2.011.3-051(043)
COBISS.SI-ID:124860931 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUP:15.11.2022
Število ogledov:734
Število prenosov:25
Metapodatki:XML RDF-CHPDL DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Ključne besede:reading, literary education, communicative model, introductory motivation, types of introductory motivation


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici