Avtentično učenje v okviru projektnega učnega dela pri pouku zgodovine : magistrsko delo

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Avtentično učenje v okviru projektnega učnega dela pri pouku zgodovine : magistrsko delo
Avtorji:	ID Petrič, Tjaša (Avtor) ID Brodnik, Vilma (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	FHS_Petric_Tjasa_i2022.pdf (1,79 MB) MD5: 71FEB06ED9D728B8E051799293AD8E17
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	UPR - Univerza na Primorskem
Ključne besede:	sodobne učne strategije, avtentično učenje, projektno učno delo, ustna zgodovina, lokalna zgodovina, slovenska osamosvojitvena vojna, magistrske naloge
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[T. Petrič]
Leto izida:	2022
Leto izvedbe:	2022
Št. strani:	85 str., [15] str. pril.
PID:	20.500.12556/RUP-19059
UDK:	37.091.3:94(043.2)
COBISS.SI-ID:	131383811
Datum objave v RUP:	02.12.2022
Število ogledov:	2584
Število prenosov:	89
Metapodatki:
:	PETRIČ, Tjaša, 2022, Avtentično učenje v okviru projektnega učnega dela pri pouku zgodovine : magistrsko delo [na spletu]. Magistrsko delo. Koper : T. Petrič. [Dostopano 5 april 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=19059 Kopiraj citat

Skupna ocena:	0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 (0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Podobna dela iz repozitorija:

Podobna dela iz ostalih repozitorijev:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	modern teaching strategies, authentic learning, project work, oral history, local history, Slovenian War of Independence

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj