Učinki učnega pristopa drame v izobraževanju na recepcijo literarnega besedila : doktorska disertacija

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Učinki učnega pristopa drame v izobraževanju na recepcijo literarnega besedila : doktorska disertacija
Avtorji:	ID Lešnik Jeras, Irina (Avtor) ID Medved-Udovič, Vida (Mentor) Več o mentorju... ID Sitar, Jelena (Komentor)
Datoteke:	PEF_Lesnik_Jeras_Irina_2023.pdf (4,73 MB) MD5: 04D8D8BD2C4C374ECCE50D09C9A0BFED
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Doktorsko delo/naloga
Tipologija:	2.08 - Doktorska disertacija
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	gledališka pedagogika, drama v izobraževanju, celostni učni pristop, didaktika književnosti, recepcijska zmožnost
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[I. Lešnik Jeras]
Leto izida:	2023
Leto izvedbe:	2023
Št. strani:	[10] f., 245 str.
PID:	20.500.12556/RUP-19313
UDK:	37.013.43:792.03(043.3)
COBISS.SI-ID:	149319939
Datum objave v RUP:	16.05.2023
Število ogledov:	722
Število prenosov:	129
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Impact of the drama in education didactic approach on literary reception ability
Ključne besede:	theatre pedagogy, drama in education, integrated learning approach, didactics of literature, reception ability

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj