Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Odziv učencev na dejavnosti na različnih jezikovnih in kognitivnih ravneh težavnosti pri pouku angleščine v četrtem razredu osnovne šole : magistrsko delo
Avtorji:	ID Tinta, Ana (Avtor) ID Pirih, Anja (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	PEF_Tinta_Ana_2023.pdf (4,64 MB) MD5: A476488E36197F52E1F2CDEA6B703C95
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	jezikovna težavnost, kognitivna težavnost, tuji jezik angleščina, taksonomija znanja, podporne strategije, diferenciacija in individualizacija
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	A. Tinta
Leto izida:	2023
Leto izvedbe:	2023
Št. strani:	1 spletni vir (1 datoteka PDF ([10] f., 99 str.))
PID:	20.500.12556/RUP-19755
UDK:	81'243-057.874
COBISS.SI-ID:	167491331
Opomba:	Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:	20.10.2023
Število ogledov:	820
Število prenosov:	19
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	language difficulty, cognitive difficulty, English as a foreign language, taxonomy of knowledge, scaffolding strategies, differentiation and individualization

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj

Logotipi partnerjev